Polish (Poland)French (Fr)

Drukuj Email

    Motto i misja naszej szkoły

                 
                         

 

 

 

 Pragniemy aby nasi uczniowie byli:

  

  otwarci i ciekawi świata, szanujący odmienność kulturową, religijną, rasową

 

 samodzielni w poszukiwaniu prawdy, dobra i piękna

 

 dwujęzyczni, łączący elementy kultury polskiej i francuskiej

 

 twórczy i samodzielni w myśleniu

 

 zdolni do współpracy, wzajemnego wspierania się i kompromisu, efektywnie działający w grupie

 

 

   Program szkoły La Fontaine

 

                                     

 Główne założenia naszego programu:

 

 realizacja programu zatwierdzonego przez MEN

 kształcenie zintegrowane w systemie dwujęzycznym w języku polskim i francuskim

 zajęcia w języku polskim i francuskim mają charakter komplementarny

 metodyka nauczania oparta na koncepcjach uznanych pedagogów, takich jak: C. Freinet, M. Montessori

 

 kształtowanie postaw, poszerzanie horyzontów poprzez pracę metodą projektu

 

 

 Szkoła La Fontaine stanowi naturalną kontynuację Francusko-Polskiego Przedszkola Dwujęzycznego „La Fontaine”,

nagrodzonego w 2008 r. certyfikatem European Language Label za dwujęzyczną metodę nauczania

UPUL ( une personne, une langue ).

 

 

  Plan nauczania "La Fontaine"

 

Zajęcia obowiązkowe:

 

kształcenie zintegrowane w języku polskim

 

kształcenie zintegrowane w języku francuskim

 

angielski – obowiązkowy od klasy I

 

zajęcia sportowe

 

atelier plastyczne / kaligrafia

 

teatr – zajęcia z emisji głosu

 

religia (nieobowiązkowo)

 

 

                       

  Nasze projekty roczne

 

 

" Dookoła Świata" – Frankofonia

 

 podróż kulturowa – odkrywanie zwyczajów krajów Afryki, Bliskiego Wschodu, Azji, Europy, Kanady i wysp francuskojęzycznych

 podróż w świat odmiennych dźwięków i rytmów języka francuskiego

 geograficzna podróż przez kontynenty, szlakami południków i równoleżników

 podróż w meandry historii i literatury dziecięcej krajów francuskojęzycznych

 

Kaligrafia – projekt wielopłaszczyznowy

 

graficzny – w ramach nauki pięknego pisania

plastyczny – w ramach atelier sztuki

historyczny – Jak powstawało pismo?

geograficzny – rodzaje pisma na świecie

 

Bajki La Fontaine'a – projekt dwujęzyczny

 

analiza i interpretacja bajek w języku polskim i

francuskim w ramach zajęć z kształcenia zintegrowanego

konkurs recytatorski – w ramach kółka teatralnego

konkurs plastyczny - ilustracje bajek La Fontaine'a

       
 


WEBMASTER. Stworzone dzięki Joomla!. Designed by: domain check image gallery hosting Valid XHTML and CSS.